Agencia de Noticias Sede Pacífico

Continúan las conversas por una educación propia e intercultural

 

Dialogar sobre las problemáticas de la educación en Buenaventura y conocer los diversos puntos de vista sobre el tema es una necesidad inaplazable

Como URAMBA se denominó el seminario que en los días 13 y 14 de noviembre tuvo lugar través de plataformas virtuales en las que se encontraron los integrantes de distintos grupos y organizaciones sociales que participan en la construcción de la política pública etnoeducativa para el Distrito Especial de Buenaventura.

De esta “conversa” tomaron parte representantes de consejos comunitarios, comunidades indígenas, ediles y miembros de juntas de acción comunal, así como también representantes de instituciones educativas urbanas y rurales, agrupaciones juveniles, líderes y lideresas, quienes en conjunto con representantes del mundo académico vienen empeñados en darle cuerpo a la formulación de una política pública que tenga en cuenta, como elemento fundamental, la participación de los diversos actores sociales del territorio

El nombre de URAMBA que se le dio a este seminario, virtual en respuesta a las actuales medidas tomadas para la contención del virus del covid, proviene del sentido originario de la “juntanza” de los ancestros de las comunidades afro que se reunían a compartir sus sueños de libertad en torno a una comida hecha entre todos.

La URAMBA conecta con el sentimiento generado por las movilizaciones de mayo de 2017 que hoy toman forma en el esfuerzo de propiciar el diseño de una política etnoeducactiva e intercultural que busca integrar, a partir del diagnóstico de los servicios educativos del Distrito Especial, los saberes propios de los grupos étnicos que habitan el territorio en un modelo de educación pertinente a la cosmovisión de estos grupos étnicos y a las condiciones del territorio.

 

El proceso de formulación de la política continúa con el desarrollo de diversos espacios de consulta con empleadores, representantes del sector estatal, con los consejos comunitarios, con miembros de comunidades indígenas y con representantes sindicales del magisterio. Esta nueva etapa del proceso liderado por el convenio interadministrativo Univalle – Ministerio de Educación Nacional en alianza con importantes organizaciones sociales y comunitarias de la ciudad, espera dar a conocer los diferentes puntos de los participantes sobre las necesidades, alcances y posibilidades de la política pública etnoeducativa e intercultural en el Distrito de Buenaventura.     

CONVENIO UNIVALLE - MINISTERIO DE EDUCACIÓN